Der Gegenstand des Geschichtsunterrichtes ist die Zeit. Indem sich die Schülerinnen und Schüler in die Vergangenheit bewegen und von dort aus den Entwicklungsgang der Menschheit nachvollziehen, lernen sie nicht nur ihre Gegenwart zu verstehen, sondern insbesondere auch die Zukunft bewusst   wahrzunehmen.   Die   Geschichte   wird sozusagen   zur Entdeckungsreise   und   zeigt, wie   unumstößliche   Realitäten   plötzlich aufbrechen, Neues entsteht und wie die Menschheit einen Weg geht. Geschichte schafft Orientierung. Dies gelingt allerdings nur, wenn sie den Kindern   und   Jugendlichen   nicht   als   archivierte   Vergangenheit gegenübertritt, sondern   als   aktuelles   Geschehen.   Durch   den Geschichtsunterricht   sollen   die   Kinder   und   Jugendlichen   ein Geschichtsbewusstsein entwickeln, dass sie zur Teilhabe und Formung unserer Gegenwart und Zukunft befähigt.